California Masih Tertinggal Dalam Hal Kesehatan Mental di Sekolah

Kepada editor: California telah mencapai kemajuan dalam menangani kesehatan mental kita secara keseluruhan, namun gagal dalam mengakses layanan kesehatan di sekolah bagi banyak anak, sesuatu yang terus menjadi masalah di seluruh negeri (“Kaum Muda California Berjuang Dengan Kecemasan dan Stres, Temuan Studi,” 21 Oktober). Menurut a Laporan Yayasan Keluarga Kaiser 2025“Sekitar separuh sekolah negeri melaporkan bahwa mereka dapat secara efektif memberikan layanan kesehatan mental kepada semua siswa yang membutuhkan.” Ini berarti ada jutaan siswa yang tidak mendapatkan dukungan yang diperlukan.

Sekolah secara luas dipandang sebagai tempat di mana anak-anak merasa nyaman, di mana mereka dapat meminta bantuan guru dan pengelola ketika mereka membutuhkan bantuan. Namun, terdapat kekurangan staf pada penyedia layanan kesehatan mental, kebijakan Medicaid yang menghambat peluang untuk mendapatkan dukungan, dan terbatasnya pendanaan.

Negara harus menerapkan sepenuhnya reformasi Medicaid baru-baru ini yang memungkinkan sekolah untuk menagih layanan kesehatan perilaku dan, dengan melakukan hal tersebut, memperluas kemitraan dengan penyedia layanan kesehatan mental sehingga kami dapat memberikan bantuan yang dibutuhkan anak-anak ini. Semua siswa berhak mendapatkan akses penuh terhadap pembelajaran dan layanan kesehatan, di negara bagian mana pun mereka tinggal. Berinvestasi dalam kesehatan mental di sekolah bukanlah suatu pilihan; hal ini harus menjadi kebijakan kesehatan masyarakat yang penting.

Brezeida Dominguez, Oakland