Tautan sumber

Tautan sumber

Kita hidup dalam waktu tanpa humor, namun kebutuhan untuk tertawa tampak lebih penting dari sebelumnya.

Percakapan di kampus -kampus sekarang tegang jika terjadi. Saya mengajar di kampus universitas selama hampir dua dekade, tetapi baru -baru ini saya mulai menganggap komedi sebagai sumber studi yang serius.

Pada tahun 2020, ketika penipuan pandemi dan pengajarannya virtual, saya berjuang untuk menjaga mahasiswa sarjana saya terlibat. Covid-19 menyakiti kami, dan pikiran siswa saya terus-menerus di tempat lain. Akhirnya, mereka merasa lelah dengan kemalangan dan melankolis. Saat itulah saya memutuskan untuk menguji humor.

Tidak pernah seorang pelawak yang percaya diri pada awalnya merasa aneh. Namun, tawa Alegre datang dengan kesabaran dan waktu. Setelah belajar dari anak tiri saya bahwa banyak anggota Generasi Z menghargai permainan kata -kata, saya mulai dengan ironi verbal dan berkembang dari sana. Lelucon tertentu tidak beresonansi – dan mereka belum – tetapi saya telah belajar dari waktu ke waktu untuk berguling dengan pukulan.

Hari ini, saya memiliki humor dalam segala hal dan, sebagai guru bahasa Inggris, bertemu begitu banyak persamaan yang menjanjikan antara lelucon dan narasi. Ketika humaniora menjadi semakin menjadi target dalam pengiriman yang berorientasi pada dunia dan pengembalian investasi, studi dan praktik suasana hati memiliki potensi untuk meningkatkan dan memperkaya pendidikan tinggi.

Studi Humor, bidang interdisipliner yang meluas dari literatur dan ditulis untuk profesi bisnis dan layanan kesehatan, telah berkembang dalam dekade terakhir. Pencarian Google Scholar mengungkapkan bahwa 2010 menghasilkan banyak karya tentang pedagogi dan komedi. Belajar melalui tawa telah menjadi tema dominan 15 tahun yang lalu, tetapi tidak ada yang dapat saya temukan menganggap penyembuhan lucu pendidikan tinggi selama masa -masa gejolak kami di kampus -kampus.

Namun, humor adalah subjek minat luas antara orang -orang di Academy dan audiens yang lebih besar. Sementara dunia menerima Paus Leo, saya menemukan a Opini Artikel New York Times oleh pendahulunya berjudul “ada iman dalam humor”. Paus Francis berpendapat bahwa tawa adalah pusat hidup, sama seperti humor memanusiakan kita. Drama ini juga menekankan sentralitas komedi untuk iman Katolik, percakapan antaragama dan keadilan sosial.

Humor dan komedi memiliki keberanian, tentu saja, dan juga bertepatan dengan pemikiran kreatif dan kritis.

Di tengah kekhawatiran tentang sensor kampus, studi tentang humor adalah pusat program seni liberal dan pra-profesional. Siswa datang ke kelas saya dengan meyakini bahwa literatur yang serius kering dan gelap, tetapi pesan saya kepada mereka adalah bahwa pembelajaran yang mendalam dapat berasal dari pemeriksaan narasi dan situasi lucu yang serius.

Gagasan ini biasanya beresonansi tidak hanya dengan kursus bahasa Inggris, tetapi dengan para pemimpin bisnis di masa depan dan profesional kesehatan yang menganggap tawa penting untuk pembelajaran seumur hidup dan karier masa depan. Allison Beard’s Potongan Ulasan Bisnis Harvard 2014 “Memimpin dengan humor” berpendapat dengan meyakinkan bahwa rasa humor pada manajer dan sutradara dapat sangat membantu menyebarkan konflik dan memimpin dengan keyakinan.

Humor juga terkait dengan kelangsungan hidup manusia, bahkan selama hari -hari yang lebih gelap. Holocaust Survivor Viktor Frankl menulis dalam “Pencarian dengan Makna Manusia” bahwa “humor adalah salah satu senjata jiwa dalam perjuangan untuk pelestarian diri.” Meskipun Aristoteles membedakan keduanya dalam “The Poetics”, salah satu karya pertama kritik sastra dalam tradisi Barat, mantan pemikir Yunani menyatakan bahwa komedi tidak pernah jauh dari tragedi itu.

Steve Allen, pembawa acara pertama “The Tonight Show,” mengatakan “Comedy adalah tragedi yang paling banyak waktu.” Meskipun mungkin tampak menantang, saat ini sesuai untuk humor. Di zaman kecerdasan buatan ini, humor memanusiakan tulisan dan pengajaran kita. Konteksnya sangat penting, tentu saja, seperti sensitivitas terhadap bahasa.

Generasi siswa berikutnya tentu saja dapat memperoleh manfaat dari fokus pada pembelajaran seumur hidup melalui tawa, yang dalam banyak hal adalah bentuk ekspresi yang lebih bebas.

Bung Erdheim Kilgallen adalah seorang penulis dan profesor bahasa Inggris di Sacred Heart University.

Tautan sumber